هوش معنوی را برای اولیای دانش‌آموزان تبیین کنیم
محمدمهدی متحدزاده یکی از هوش‌های هر انسان را هوش معنوی دانست و بر ضرورت تبیین این نوع هوش به اولیای دانش‌آموزان تأکید کرد.
به گزارش ایکنا از فارس، محمدمهدی متحدزاده، معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش فارس، امروز، 21 آبان‌ماه در گردهمایی معاونان پرورشی مدارس استعدادهای درخشان(سمپاد) استان در تالار ملاصدرا باشگاه فرهنگیان شیراز گفت: در استان فارس بیش از شش هزار دانش‌آموز در ۴۸ آموزشگاه استعداد درخشان مشغول به تحصیل هستند.
وی با اشاره به اهمیت توجه به مسائل تربیتی در این مدارس افزود: برگزاری اردوهای مدارس به‌ویژه در مدارس سمپاد باید هدفمند و دارای پیوست تربیتی، مهارتی و فرهنگی باشد. اگر مدارسی در برگزاری اردوهای دانش‌آموزی، استانداردهای مورد تأکید تعلیم و تربیت را رعایت نکنند، مجوز برگزاری اردو به آن‌ها داده نخواهد شد.
معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش فارس تصریح کرد: توجه صرف به آموزش دانش‌آموزان در مدارس سمپاد و عدم توجه به سایر ساحت‌های تربیتی از جمله آسیب‌هایی است که حتی برخی خانواده‌ها هم ندانسته به آن دامن می‌زنند.
متحدزاده با اشاره به اینکه براساس نظریات روان‌شناسی در همه انسان‌ها هوش‌های متعددی وجود دارد، گفت: یکی از مهم‌ترین هوش‌های هر انسان، هوش معنوی است که متأسفانه کمتر به آن توجه می‌شود، چراکه نتوانسته‌ایم آن را درست برای افراد به‌ویژه اولیای دانش‌آموزان تبیین کنیم.
معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش فارس بیان کرد: این مسئله به‌ویژه در مدارس استعدادهای درخشان که با دانش‌آموزان و اولیایی مواجه هستیم که پذیرش مسائل توسط آن‌ها نیاز به تبیین درست علمی دارد، نیاز به برنامه‌ریزی بیشتری دارد.
متحدزاده در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به مسئله مهم تربیت گفت: اگر حوزه پرورشی و تربیت در مدارس از جمله مدارس سمپاد کمرنگ شود، آسیب بزرگی به کل سیستم تعلیم و تربیت و در ادامه به کل جامعه وارد می‌شود.
معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش فارس ادامه داد: عموم دانش‌آموزان سمپادی در آینده متخصصان جامعه خواهند شد و اگر درست به مسئله تربیتی و پرورشی آن‌ها توجه نکنیم، در آینده متخصصانی خواهیم داشت که در بعد تعهد به جامعه و افراد آن ضعیف خواهند بود.
متحدزاده با اشاره به بیانات رهبر معظم انقلاب در خصوص اهمیت به حوزه پرورشی و جذابیت بخشیدن به این فعالیت‌ها تصریح کرد: ایشان به جذب دانش‌آموزان به این فعالیت‌ها بسیار تأکید دارند.
به گفته وی، تقویت هویت ملی، عشق به میهن، هویت اسلامی و ایرانی و پرچم کشور، مهارت‌آموزی و تشویق به فعالیت‌های اجتماعی از جمله مصادیقی است که رهبری به آن‌ها تأکید فراوان دارند.
متحدزاده با تأکید بر استفاده از فناوری‌های روز در این خصوص گفت: مسئله هوش مصنوعی و متاورس در حوزه‌های تربیتی در مدارس به‌ویژه مدارس سمپاد بسیار مهم است.
معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش فارس با اشاره به برخی مشکلات پرورشی در مدارس سمپاد اظهار کرد: نبود شبکه‌سازی در بین معاونان و مربیان پرورشی در این مدارس به‌منظور تبادل تجارت تربیتی از ضرورت‌هاست.
وی یادآور شد: کارهای بسیار مهمی در مدارس سمپاد استان خصوصا در حیطه‌های تربیتی در حال اجراست، اما متأسفانه در تبیین این فعالیت‌ها مطلوب عمل نشده است.
متحدزاده مدیریت نحوه ارتباط با دانش‌آموزان در مدارس به‌ویژه مدارس سمپاد را بسیار مهم ارزیابی کرد و گفت: اگر در این زمینه اصولی و دقیق کار شود آن‌ها نیز در فعالیت‌های تربیتی همراهی مطلوبی خواهند کرد.
معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش فارس به مسئله جهاد تبیین در نسل جوان خصوصاً دانش‌آموزان سمپادی تأکید کرد و افزود: دشمن در حال انجام هجمه‌های زیادی بر روی دانش‌آموزان از طریق شبه‌افکنی است.
متحدزاده به مسئله مهم آسیب‌های اجتماعی در دانش‌آموزان نیز اشاره کرد و گفت: این دانش‌آموزان به دلیل بالا بودن بهره هوشی و حساسیت روحی روانی در آن‌ها اگر دچار آسیب اجتماعی شوند، این مسئله بسیار حساس و خطرناک خواهد بود.
انتهای پیام
