اجازه تعطیلی واحدهای تولیدی را ندهیم
استاندار فارس تصریح کرد: نباید اجازه دهیم واحدهای اقتصادی و تولیدی به سبب مشکلات تعطیل شوند و پس از تعطیلی بخواهیم برای آن‌ها چاره‌اندیشی کنیم.
ماندگاری روستاییان را با تأمین معیشت آنان رقم بزنیم
نماینده مردم شیراز و زرقان در مجلس شورای اسلامی بر ضرورت توجه به ظرفیت‌های توسعه روستایی حوزه‌های انتخابیه خود تأکید کرد و گفت: باید فرایند توسعه در این مناطق تقویت شود تا روستاییان با درآمد تامین معیشت انگیزه ماندگاری در مناطق داشته باشند.
بودجه 1404 یکپارچگی و شفافیت دارد
اردوان اکبرپور با بیان اینکه بودجه سال ۱۴۰۴ دو مزیت ویژه یکپارچگی و شفافیت را دارد، گفت: با تعامل بیشتر و بهتر دولت و مجلس، امکان تصویب قوانین با ماهیت اجرایی بالاتر میسر خواهد شد.
اجرایی شدن 74 درصد مصوبات کارگروه تسهیل و رفع موانع تولید فارس
مدیرکل صنعت، معدن و تجارت فارس از اجرایی شدن 74 درصد مصوبات کارگروه تسهیل و رفع موانع تولید استان طی 6 ماه اول سال جاری خبر داد.
سرپرست دانشگاه ملی مهارت فارس منصوب شد
طی حکمی از سوی غلامرضا زمانی، رئیس دانشگاه ملی مهارت، محمود صادق‌پور به عنوان سرپرست دانشگاه ملی مهارت استان فارس و دانشکده شهید باهنر شیراز منصوب شد.
مدیران متدین و فسادستیز را برای توسعه استان فارس به کار می‌گیریم
استاندار فارس تأکید کرد: باید از مدیران متدین، فسادستیز، با انگیزه و معتقد به گفتمان دولت چهاردهم برای توسعه استان استفاده می‌شود.
فعالیت ۱۸۹۰ صندوق قرض‌الحسنه اشتغالزایی فعال در فارس
دبیر قرارگاه اقتصاد مقاومتی سپاه فجر فارس گفت: در حال حاضر ۱۸۹۰ صندوق قرض‌الحسنه فعال به‌منظور ایجاد اشتغال با محوریت مردم در استان فارس داریم.
نیازمند همکاری تمام نهادهای دولتی و غیردولتی هستیم
حسینعلی امیری خواستار همکاری تمام سازمان‌ها و نهادهای دولتی و غیردولتی برای توسعه استان فارس شد.
قاضی ویژه برای پرونده شهادت امام جمعه کازرون تعیین شود
حجت‌الاسلام والمسلمین سیدمحی‌الدین طاهری بر ضرورت توجه به مسئله شهادت حجت‌الاسلام محمد صباحی، امام جمعه کازرون از سوی مسئولان قضایی، امنیتی و انتظامی تأکید کرد و خواستار تعیین قاضی ویژه برای این پرونده شد.
مجموعه‌های فرهنگی ساختارمند شوند
نماینده ولی فقیه در استان فارس با تأکید بر ضرورت رفع شبهات با استفاده از جهاد تبیین، تحقق این مهم را منوط به ساختارمند کردن و سازمان‌دار کردن مجموعه‌های فرهنگی دانست.
