معارف - اندیشه

فلسفه، حکمت و گفت‌وگو راه برون‌رفت بشر امروز از بحران معنا و هویت است

فلسفه، حکمت و گفت‌وگو راه برون‌رفت بشر امروز از بحران معنا و هویت است

رئیس‌جمهوری اسلامی ایران در پیام خود به کنفرانس بین‌المللی «اندیشه‌های استاد غلامحسین ابراهیمی دینانی» تأکید کرد: فلسفه، حکمت و گفت‌وگو، کلید عبور بشر امروز از بحران معنا، هویت و غفلت از حقیقت زندگی است.
از سلوک عقلانی تا سکوت معنادار؛ دینانی در آیینه تفکر معاصر

از سلوک عقلانی تا سکوت معنادار؛ دینانی در آیینه تفکر معاصر

در دومین روز کنفرانس بین‌المللی «ماجرای فکر فلسفی در اندیشه‌های غلامحسین ابراهیمی دینانی»، نسبت عقل، سلوک و سکوت در کانون بحث‌ها قرار گرفت؛ جایی که سخنرانان با طرح مفهوم «سالکِ فکور» و واکاوی معنای فلسفی سکوت، تصویری تازه از مواجهه اندیشه دینانی با حقیقت و مرزهای زبان ترسیم کردند.
«المنیر» وهبه زحیلی؛ تفسیری میان‌رشته‌ای با رویکرد اجتماعی و فقهی

«المنیر» وهبه زحیلی؛ تفسیری میان‌رشته‌ای با رویکرد اجتماعی و فقهی

اساتید دانشگاه علامه طباطبایی و اصفهان، در نشست‌علمی «نقد و بررسی تفسیر المنیر وهبه الزحیلی» به بررسی تفسیر «المنیر» وهبه زحیلی پرداختند و بر رویکرد اجتماعی، میان‌رشته‌ای و توجه این تفسیر به مسائل حکومتی و فقهی تأکید کردند. زحیلی در این اثر تلاش کرده قرآن را از قالب تشریفات خارج و به زندگی اجتماعی و سیاسی مسلمانان پیوند دهد، در عین حال مطالب را به زبان ساده و قابل فهم برای عموم ارائه کرده است.
تعلیم سلوکیِ فلسفه‌محور؛ نسبت عقل و شهود در اندیشه دینانی

تعلیم سلوکیِ فلسفه‌محور؛ نسبت عقل و شهود در اندیشه دینانی

پژوهشگر فلسفه و عرفان با بیان اینکه دینانی استاد عرفان نظری نیست، اما به تربیت و منش فلسفیِ سلوک توجه دارد، تصریح کرد: محور اندیشه او دفاع از عرفان نقاد و شهود سنجش‌پذیر در برابر تجربه‌های بی‌معیار است.
راه نجات تفکر در ایران، بیداری خرد جاودان ایرانی است

راه نجات تفکر در ایران، بیداری خرد جاودان ایرانی است

استاد فلسفه دانشگاه آزاد اسلامی با تشریح سه مواجهه تاریخی ایرانیان با تفکر، فلسفه اسلامی را حاصل کنش خلاق اندیشه ایرانی با عقل یونانی و آموزه‌های دینی دانست و روایت استاد ابراهیمی دینانی را روایتی متمایز و بنیادین از این سنت فکری ارزیابی کرد. او با بیان اینکه مواجهه معاصر ایران با فلسفه جدید غربی در افق خرد ایرانی صورت نگرفته است، تأکید کرد: راه برون‌رفت از رکود فکری، احیای خرد جاودان ایرانی و گفت‌وگوی فعال با سنت و مدرنیته است.
دینانی؛ از فلسفه سنتی تا چالش سیاست‌زدایی در حکمت متأخر

دینانی؛ از فلسفه سنتی تا چالش سیاست‌زدایی در حکمت متأخر

احمد بستانی، پژوهشگر فلسفه سیاسی، با تأکید بر جایگاه برجسته دکتر غلامحسین دینانی در فلسفه اسلامی معاصر، معتقد است میراث فکری او در عین برخورداری از قوت‌های مهم تاریخی و فلسفی، در نهایت ذیل سنتی قرار می‌گیرد که پرسش از «امر سیاسی» را به حاشیه رانده و همین امر، راه را برای بهره‌برداری‌های ایدئولوژیک از فلسفه اسلامی هموار کرده است.
از فصاحت قرآن تا انتقادات زحیلی به وهابیت و سلفیون

از فصاحت قرآن تا انتقادات زحیلی به وهابیت و سلفیون

رئیس انجمن ایرانی مطالعات قرآنی و فرهنگ اسلامی، گفت: براساس اعتقاد وهبه الزحیلی؛ صاحب تفسیر المنیر، اساس رابطه مسلمین با کشورهای دیگر مبتنی بر صلح است و او معتقد بود نظریه هانتینگتون و برخورد تمدن‌ها ضد بشری است و قرآن، گفت و گوی تمدن‌ها را مورد تأکید قرار داده است.
فلسفه اسلامی، حکمت ایرانی و چالش لوگوس

فلسفه اسلامی، حکمت ایرانی و چالش لوگوس

کنفرانس بین‌المللی «ماجرای فکر فلسفی در اندیشه‌های غلامحسین ابراهیمی دینانی» صحنه بازخوانی و نقد میراث فکری این فیلسوف معاصر بود؛ نشستی که در آن سیر تحول اندیشه دینانی از قاعده‌نویسی در فلسفه اسلامی تا مواجهه با عقل، زبان، سنت ایرانی و «دیگری» فلسفی، از سوی اندیشمندان و پژوهشگران به بحث گذاشته شد.
پروژه فکری دینانی؛ جمع دین، فرهنگ و علم زیر چتر عقلانیت فلسفی

پروژه فکری دینانی؛ جمع دین، فرهنگ و علم زیر چتر عقلانیت فلسفی

کنفرانس بین‌المللی «ماجرای فکر فلسفی در اندیشه‌های غلامحسین ابراهیمی دینانی» امروز با حضور جمعی از استادان و پژوهشگران فلسفه و جامعه‌شناسی در پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی برگزار شد. محور این نشست بررسی میراث فلسفی و جایگاه استاد دینانی در تداوم و تحول تفکر فلسفی معاصر ایران و جهان اسلام بود.
پژوهش‌های بنیادین علوم انسانی محور مراسم تجلیل از پژوهشگران کشور

پژوهش‌های بنیادین علوم انسانی محور مراسم تجلیل از پژوهشگران کشور

آیین تجلیل از پژوهشگران برتر معارف اسلامی کشور امروز، ششم دی‌ماه، در دانشگاه تهران برگزار شد و همزمان از طرح ملی افکارسنجی «نشان دانشگاه» رونمایی شد؛ مراسمی که بر نقش پژوهش‌های علوم انسانی در ارتقای آموزش و تحقق تمدن نوین اسلامی تأکید داشت.