کد خبر: ۴۳۲۵۷۵۲

تاریخ: ۰۸ دی ۱۴۰۴ - ۱۴:۵۰

تدوین اطلس آسیب‌های اجتماعی مدارس فارس

معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش فارس از تدوین اطلس آسیب‌های اجتماعی مدارس استان خبر داد و بر آموزش معلمان، مدیران و مشاوران برای مقابله با اعتیاد و دیگر آسیب‌های اجتماعی دانش‌آموزان تأکید کرد.

به گزارش ایکنا از فارس، سیدخداکرم فلاحی، معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش فارس امروز دوشنبه، هشتم دی در جلسه میز نماد استان فارس گفت: به زودی اطلس آسیب‌های اجتماعی مدارس آماده شده و در جلسات بعدی به‌صورت تخصصی به بررسی آسیب‌های اجتماعی موجود در مدارس پرداخته خواهد شد.

وی افزود: نقش الگویی معلمان و اثرگذاری آموزش‌های آنان در پیشگیری از اعتیاد دانش‌آموزان بسیار مهم است و بر آموزش مداوم معلمان، مدیران و مشاوران مدارس تأکید کرد.

قاسم بانشی، رئیس اداره مشاوره و مراقبت در برابر آسیب‌های اجتماعی آموزش و پرورش فارس نیز در این نشست با بیان اینکه فعالیت‌های این حوزه ذیل برنامه کلی نماد انجام می‌شود، گفت: از ابتدای سال تحصیلی جاری تاکنون ۵۵ میز نماد در شهرستان‌ها برگزار شده و در این جلسات به بررسی آسیب‌های اجتماعی هر شهرستان پرداخته شده است.

وی همچنین از افزایش ۳۵ درصدی کانون یاریگران زندگی در مدارس نسبت به سال گذشته خبر داد و توضیح داد که در این کانون‌ها، دانش‌آموزان همکلاسی خود را در معرض آسیب‌های اجتماعی آموزش و آگاه‌سازی می‌کنند.

بانشی به اقدامات اداره کل آموزش و پرورش فارس اشاره کرد که شامل برگزاری طرح قاضی در ۸۰۰ آموزشگاه، برگزاری جلسات آموزشی پیشگیری از اعتیاد و فضای مجازی در ۷۵ مدرسه شیراز و صدرا با حضور مربیان نیروی انتظامی، اجرای برنامه‌های هفته مبارزه با مواد مخدر، جلسات کارگاهی با هماهنگی شورای مبارزه با مواد مخدر و ثبت رصد و پایش ۱۰۰ درصدی مدارس در سامانه نماد است.

وی اضافه کرد: اجرای ۹۰ درصدی آزمون غربالگری و آغاز ارجاع دانش‌آموزان در معرض آسیب‌های اجتماعی در سامانه نماد در دستور کار قرار دارد و از دستگاه‌های عضو خواستیم همکاری لازم برای حمایت از این دانش‌آموزان فراهم شود.

رئیس اداره مشاوره و مراقبت‌های اجتماعی فارس در پایان با اشاره به کمبود اعتبار تخصیص‌یافته برای پیشگیری از اعتیاد به مواد مخدر، خواستار افزایش منابع مالی برای اجرای برنامه‌های پیشگیرانه شد.