کد خبر: ۴۲۷۸۱۶۹

تاریخ: ۰۳ ارديبهشت ۱۴۰۴ - ۱۶:۲۸

دانش‌آموزان مناطق محروم در اولویت نهضت مدرسه‌سازی قرار گیرند

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه افزایش کیفیت آموزشی حق همه مسلم دانش‌آموزان است، گفت: دانش‌آموزان مناطق محروم و عشایری باید در اولویت نهضت مدرسه‌سازی قرار گیرند.

به گزارش ایکنا از فارس، رضوان حکیم‌زاده، معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش امروز، سوم اردیبهشت در جلسه مشترک اعضای شورای آموزش و پرورش شهرستان فسا و مناطق شیبکوه و ششده و قره بلاغ استان فارس تصریح کرد: در قالب نهضت توسعه عدالت در فضاها و تجهیزات آموزشی و پرورشی با مشارکت مردم، ضروری است کارگروهی مشخص ویژه هر یک از پروژه‌های قرار گرفته در این طرح انتخاب شوند تا فعالیت‌های مرتبط با پروژه را پیگیری کنند.

وی با بیان اینکه افزایش کیفیت آموزشی حق همه مسلم دانش‌آموزان است، گفت: دانش‌آموزان مناطق محروم و عشایری باید در اولویت نهضت مدرسه‌سازی قرار گیرند.

معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش بیان کرد: اگر کودکی اگر نتواند دوره ابتدایی را به خوبی بگذراند ممکن است در ادامه زندگی با شکست مواجه شود. بنیاد یادگیری در دوره ابتدایی پیگیر تحقق توسعه عدالت و نصیب برابر آموزشی است.

عضو شورای معاونان وزارت آموزش و پرورش گفت: در دولت وفاق ملی، بیشتر از هر زمان دیگری فرصت طلایی در اختیار آموزش و پرورش است تا توسعه و پیشرفت همه جانبه را در نظام تعلیم و تربیت رقم بزنیم.

وی اضافه کرد: هر چند نمی‌توان قدردان زحمات معلم باشیم اما در هفته معلم به گونه‌ای عمل کنیم تا معلم احساس کند جامعه قدردان خدماتش است.

حکیم‌زاده بیان کرد: احیای طرح گلستان‌خوانی دانش‌آموزان در مدارس به عنوان یک فرصت تربیتی و هویت‌بخشی، امری ضروری است لذا این مهم باید در دستور آموزش و پرورش فارس قرار گیرد.

وی ادامه داد: شهید جاویدی از رزمندگان شهرستان فسا در دوران دفاع مقدس از شهدایی است که امام (ره) بر پیشانی او بوسه زده است لذا چقدر خوب است چنین شهدایی به دانش‌آموزان معرفی شوند.

معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش گفت: هر چقدر برای پنج سال اول زندگی کودکان سرمایه‌گذاری کنیم به سلامت و موفقیت آن‌ها در زندگی‌شان‌ کمک کرده‌ایم.

وی با بیان اینکه ارتباط بین دانشگاه و آموزش و پرورش می‌تواند در رشد علمی دانش‌آموزان موثر باشد، گفت: موضوع پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی بسیار مهم است و نیازمندیم که همواره طرح نماد را در دستور جلسات شوراهای آموزش و پرورش قرار دهیم.